欢迎来到“水”的主题课程月。这个月我们将带孩子们一起探索水。

    对水的研究在幼儿教育中很重要。水是研究液体性质的最好方法，这在我们的世界中占很大一部分。液体具有独特的特性，它们不同于固体。液体从一个地方流到另一个地方。它们以不同于固体的方式填充容器。当一个人试图握住一种液体时，它就会从他的手中流出来。

    水也是研究加热液体和冷冻液体时会发生什么现象的最好载体。水具有帮助动植物生存的特性。水是大多数人用来清洗自己和周围重要物品的基本材料。水向下流动会产生电能。  

    大多数教育工作者认为，对水的研究对孩子了解世界至关重要。孩子们将在本主题中学习到如下内容，包括:  

    1.液体的体积和容量。  

    2.如何正确地倾倒。  

    3.水在绘画过程中的作用。  

    4.生活在水中的动物的名称。  

    5.水是如何变成冰的。  

    6.冰是如何融化的。  

    7.关于水和需要水的动植物的故事。  

    8.水在帮助植物生长方面的重要性。  

    9.如何区分潮湿和干燥。  

    10.沉和浮。  

    涵盖包括学习品质，社会性和情感发展，身体发展和健康，语言、读写和交流，数学，创造性艺术，科学和技术，社会学习八大领域的目标。  

    孩子们还将学习和练习字母表中的字母、计数、形状和颜色的名称。对水的亲身学习为孩子们提供了难忘的经历，这为将来去小学、中学，乃至大学的学习奠定了基础。

    家长周末可以带孩子去社区或社区附近可以触摸到水的地方玩。可以是游泳池、池塘、河流或小溪，也可以是喷泉，但千万要注意安全。当孩子们观看喷泉、观看水的流动，聆听水的声音、触摸水，谈论水摸起来的感觉时，帮孩子拍一些他们和水的照片，请将照片发送到幼儿园，班级的小组活动将会用到这些照片。

     请家长和孩子一起倾听、阅读并谈论。

英文绘本： Have You Seen My Duckling? By Nancy Tafuri

这本书中的文字不多。但家长要知道这一点，让孩子有机会与你们谈论每页书上发生的事情。这可以让孩子们发挥创造力，并讲述他们自己的故事。

中文绘本：《我喜欢游泳》

     请家长在家和孩子一起做这个活动。当孩子们洗澡时，让他们拿各种大小的杯子和碗来倒水。邀请孩子们在将水从一个容器倒入另一个容器时谈论水的形状。还可以谈谈每个杯子或碗里可能有多少水。例如，“你刚才从杯子里倒到碗里的水的量是否相等？”作为洗澡活动的替代，这个活动也可以在洗手间或厨房水槽中进行。

   下面是一篇摘自美国两岁儿童教育专家Karen Miller文章。这篇文章为家长帮助孩子适应每天从幼儿园到家里的生活提供方法和支持。

回家第一个小时

    许多家长反馈说，当他们的孩子从幼儿园回到家的时候，他们往往特别暴躁不安或“淘气”——这不是家长想要或需要的，尤其是在一天漫长的和充满压力的工作后。这是一个普遍的现象。这里有一些建议，可能会帮助家长们缓解回家第一个小时的紧张感:

    • 强烈建议家长要不慌不忙的，放松。如果孩子感觉到家长急急忙忙的，暴躁的可能性就更大。“再滑两次滑梯，然后才离开。”同样，这需要家长计划占用一点时间，但这样做可能会使孩子离园更加顺利，从长远来看可能会是节省时间。

    • 孩子和家长都应该抽出时间跟老师和其他孩子说再见。这给孩子一天中的这段时间画上了一个“句号”，也教会了他们基本的礼貌。

    • 家长应该在家里制定一些“团聚仪式”。当妈妈换掉工作服开始做晚上的家务之前，他们可能会分享一些零食、播放音乐、跳跳舞、读一本书，或者做其他一些“重新连接”的事情。